El Diseño Universal para el Aprendizaje en las aulas de Educación Infantil, Primaria y Secundaria
Acreditado por EUNEIZ Universidad Vitoria-Gasteiz -
4,0 créditos ECTS
Duración: 100,0 Horas
1. Origen del Diseño Universal para el Aprendizaje.
2. Referentes psicopedagógicos en el Diseño Universal para el Aprendizaje.
3. El papel de las TICs en la inclusión del Diseño Universal para el Aprendizaje en las aulas.
4. Relación del Diseño Universal para el Aprendizaje con la Neuroeducación.
5. Los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje y su relación con las Programaciones Didácticas.
6. El primer principio del Diseño Universal para el Aprendizaje: Ofrecer diferentes formas de representación de la información. Pautas y ejemplos para su integración en las aulas.
7. El segundo principio del Diseño Universal para el Aprendizaje: Ofrecer diferentes formas de acción y expresión del aprendizaje. Pautas y ejemplos para su integración en las aulas.
8. El tercer principio del Diseño Universal para el Aprendizaje: Ofrecer diferentes formas de implicación. Pautas y ejemplos para su integración en las aulas.